Mentoring (ou Mentorat) pour les étudiants du BBA

Objectifs :

Les mentors jouent un rôle important dans l'encadrement des étudiants en les aidant à atteindre leurs objectifs académiques et professionnels. 

Pourquoi être un Mentor ?

•Partager votre expérience

•Développer vos compétences en leadership

•Réseauter

•Trouver de la satisfaction personnelle 

Tout au long du parcours universitaire et professionnel de l’étudiant, le rôle des mentors est de :

1- Guider les étudiants dans leur parcours académique : Les mentors aident les étudiants à naviguer dans le système universitaire (faire une année de césure, continuer un Master, dans quel domaine, …) comme par exemple les conseiller sur le choix des cursus futurs.

2- Fournir des conseils professionnels : 

Les mentors peuvent également aider les étudiants à naviguer dans le monde professionnel en partageant leur propre expérience et leurs connaissances. Cela peut inclure des conseils sur la recherche d'un stage, la rédaction d'un CV et la préparation aux entretiens d'embauche

3- Encourager les étudiants à développer leurs compétences : 

Les mentors encouragent les étudiants à explorer de nouveaux domaines et à développer leurs compétences. Cela peut inclure des conseils sur la recherche de stages, la participation à des projets de recherche, des compétitions inter-universitaires ou la participation à des activités para universitaires.

4- Fournir un soutien émotionnel : 

Les mentors peuvent également aider les étudiants à surmonter les défis émotionnels et psychologiques qui peuvent survenir pendant leur parcours universitaire. Ils peuvent écouter les préoccupations des étudiants, offrir un soutien émotionnel et les orienter vers des ressources supplémentaires si nécessaire et en faire part à l’administration de l’Ecole.

Faire le suivi de la progression de l'étudiant :

Les mentors doivent également suivre la progression de l'étudiant et s'assurer qu'il atteint ses objectifs. Cela inclut des réunions régulières avec l'étudiant pour discuter de ses progrès et des défis auxquels il est confronté

Cible:

Les étudiants du programme Bachelor in Business Administration de la deuxième à la troisième année

Durée:

Suivre un groupe de 5 étudiants au maximum sur toute la durée de leur cursus (3 à 4 ans).

Instaurer 3 à 4 échanges par semestre par mail/téléphone/zoom d’une durée de 30 minutes.

Engagements de l'Étudiant :

Participer activement aux réunions de mentorat. 

Fixer des objectifs clairs et réalistes pour le mentorat. 

Être ouvert aux conseils et critiques constructives. 

Respecter les horaires et être ponctuel aux rendez-vous. 

Communication 

Les deux parties s'engagent à communiquer régulièrement et à répondre aux messages dans un délai raisonnable. Les contacts seront établis par e-mail, à distance ou en présentiel selon les besoins et la disponibilité, favorisant les locaux de l’ESA pour les rencontres en personne. 

Confidentialité 

Les informations partagées durant les sessions de mentorat resteront confidentielles et ne seront pas divulguées à des tiers sans consentement mutuel. 

Maintien des Relations Professionnelles

Les interactions entre le mentor et l'étudiant doivent toujours rester professionnelles. Toute déviation de cette norme doit être signalée immédiatement pour révision et action appropriée. 

Fin du Programme 

Une évaluation finale sera effectuée pour discuter des progrès accomplis et des prochaines étapes pour l'étudiant. Le mentor et l'étudiant sont libres de prolonger leur relation de mentorat sur une base informelle après la fin du programme officiel.